3.1 Principales étapes
Les principales étapes dune évaluation sont résumées ci-après pour faciliter le travail de terrain et de classification. Les Chapitres 1 et 2 ont décrit les principes, la terminologie et les grandes lignes de procédures dévaluation. Dans les chapitres qui suivent, on examine une par une et dans le détail chacune de ces étapes. Les fiches denregistrement des données (formulaires 1 à 5) à remplir durant lévaluation sont reproduites dans les Tableaux 4 à 9. Elles peuvent être modifiées, agrandies, simplifiées ou reproduites pour le travail sur le terrain.
Les étapes indiquées ci-après sont censées correspondre à une progression de la classification de conditionnellement irrigable à irrigable. Elles peuvent être modifiées facilement si lon opte pour une approche différente. Avant chaque évaluation, il faut décider du type de classification qui convient et choisir le critère qui servira à mesurer laptitude (indice de productivité des terres), revenu agricole net, accroissement net des bénéfices résultant de lirrigation.
i. Sélection des types dutilisation de terres à évaluer (voir Section 4.1)Les formulaires 1 à 3 se révèlent être les plus importants pour lévaluation sur le terrain. Les formulaires 4a et 4b présentent les mêmes données sous des formes différentes ce qui nest pas indispensable.Etape 1: Les terres sont évaluées du point de vue de leur aptitude à une utilisation donnée. Sélectionner les diverses utilisations possibles des terres (types dutilisation ou systèmes de culture) présentant un intérêt et se préparer à les évaluer chacune séparément.ii. Etablir les critères de spécification des classes daptitude des terres (voir Section 4.2)Etape 2: Décrire les types dutilisation des terres. Pour chaque type, établir une description sur la base des rubriques du Tableau 10.
Etape 3: Sélectionner, parmi les facteurs touchant lagronomie, la gestion, la mise en valeur, la conservation, lenvironnement et les conditions socio-économiques dont la liste figure au Tableau 12, les éléments de classification susceptibles dinfluer sur laptitude des terres pour le type dutilisation considéré et de varier dune unité de terre à lautre.iii. Prospection sur le terrain et relevé cartographique des classes et des sous-classes conditionnellement irrigables (voir Chapitres 5 à 7)Etape 4: Pour chacun des éléments de classification retenu, indiquer, sur le formulaire 1, les besoins ou limitations dutilisation des terres correspondants.
Etape 5: Quantifier les limites critiques correspondant à chacun des niveaux daptitude s1, s2, s3, n1 et n2 des besoins et limitations des différents types dutilisation des terres. Ces limites constituent les spécifications de chaque facteur considéré du point de vue des besoins et limitations du TUT. Celles-ci peuvent être représentées par des qualités appropriées de terres ou par des caractéristiques représentatives, auxquelles sajoutent les intrants et améliorations qui influent sur lindice de productivité, le revenu agricole net ou lavantage net supplémentaire tiré de lirrigation. Inscrire les limites critiques sur le formulaire 1 pour représenter séparément le niveau daptitude de chaque facteur.
Etape 6: Etudier, délimiter et décrire les unités de terre. Dresser une carte des unités de terre, accompagnée dune légende dans laquelle sont inscrits les numéros des unités de terre, mais pouvant recevoir aussi les symboles des classes daptitude des terres.iv. Présentation des résultats de la classification des terres conditionnellement irrigablesEtape 7: Pour chaque unité de terre, décider des qualités et caractéristiques de classification, du point de vue des besoins et limitations des types dutilisation. Pour chaque unité de terre, remplir le formulaire 2 en inscrivant les valeurs appropriées des qualités et des caractéristiques des terres (voir les procédures dinventaire des ressources au Chapitre 5).
Etape 8: Confronter les limites critiques de chaque besoin ou limitation dutilisation (daprès les spécifications du formulaire 1) avec les conditions rencontrées dans lunité de terre (formulaire 2) pour obtenir le coefficient de classement (s1, s2, s3, n1 et n2) de chaque combinaison de type dutilisation et unité de terre. Inscrire dans le formulaire 3 le coefficient de classement des différents facteurs. Les hypothèses concernant les intrants, les améliorations, leurs avantages, et leurs coûts doivent également être indiquées (voir Section 6.5, exemple 2).
Etape 9: Décider de limportance relative de chaque élément de classification (ou groupe déléments interdépendants) en reportant dans la colonne Importance (formulaire 3) la mention appropriée: très important (TI), moyennement important (MI), peu important (PI), sans importance (SI) (voir Section 6.3).
Etape 10: Combiner les coefficients de classement des différents facteurs pour obtenir une classification provisoire daptitude de chacune des unités de terre à chaque type dutilisation. Il faut, à ce stade, tenir compte des interactions entre facteurs (Section 6.2) et de leur importance (Section 6.3). Il sera parfois nécessaire destimer, à laide des critères du Chapitre 7, le rendement des cultures et les avantages/coûts économiques pour fixer les classes et les sous-classes. Inscrire les classes et sous-classes provisoires daptitude (S1, S2, S3, N1 et N2) au bas du formulaire 3 ou sur la carte.
Etape 11: Le cas échéant, ajuster la description du type dutilisation ou faire intervenir les intrants ou les améliorations des terres et répéter les étapes 1 à 10 jusquà ce quon obtienne le système de culture, dirrigation et daménagement le plus approprié (on peut indiquer sur le formulaire 3 sil faut répéter lopération).
Etape 12: Prendre lensemble définitif des classes et sous-classes de terres conditionnellement irrigables de létape 11 et le reporter, pour toutes les combinaisons dutilisations et dunités de terre, sur les formulaires 4a ou 4b (Tableau 7 et 8). (On remarquera que le formulaire 4 peut être présenté de deux façons, pour montrer soit les classes de toutes les unités de terre pour un même type dutilisation, soit laptitude dune même unité à tous les types dutilisation considérés).v. Détermination et représentation cartographique des terres irrigables- décrire chaque type dutilisation sur la base des systèmes de culture, dirrigation et daménagement au moyen des descripteurs du Tableau 10;- obtenir des cartes des terres conditionnellement irrigables accompagnées de légendes conformes au formulaire 5 (Tableau 9);
- formuler des recommandations concernant la mise en valeur des terres, les intrants et les conditions daménagement pour chaque combinaison dutilisation/unité de terre;
- présenter les résultats des prospections de base, y compris des cartes et des descriptions des unités de terre;
- rédiger un résumé des recommandations.
Etape 13: Revoir les conditions de culture, dirrigation et daménagement pour mettre à jour la description des types dutilisation dunités de terre spécifiques. Revoir les spécifications et les limites critiques à la lumière dinformations nouvelles sur lapprovisionnement en eau et les conditions économiques. Réviser la classification pour déterminer quelles sont, parmi les terres conditionnellement irrigables, celles qui peuvent effectivement être irriguées dans le cadre dun projet économiquement et financièrement viable. (voir Chapitre 7).Les fiches denregistrement des données (formulaires 1 à 5) dont la liste suit sont reproduites aux pages suivantes.Etape 14: Recommencer le travail cartographique effectué à létape 6, avec le cas échéant de nouveaux relevés sur le terrain, en modifiant si nécessaire les limites des unités de terre et les symboles représentés précédemment.
Etape 15: Achever le travail cartographique et les tableaux, et présenter les résultats de la classification des terres irrigables.
Etape 16: A partir des recommandations de létape 15, collaborer avec les autres techniciens du projet à létablissement de schémas dutilisation des terres reflétant la situation qui devrait régner lorsque le projet sera entièrement en place. Les possibilités dutilisation des terres étant ainsi vraisemblablement réduites à la recommandation dun seul et unique type dutilisation pour chaque unité de terre dans les conditions du projet, établir des cartes et tableaux de la classification des terres irrigables. Il est possible de faire figurer à lanalyse économique globale du projet les résultats économiques prévisibles de chaque type dutilisation.
Etape 17: Rédiger les rapports éventuellement nécessaires concernant les investissements et aménagements.
Formulaire 1: Spécifications des besoins et limitations dutilisation des terres.Formulaire 2: Qualités et caractéristiques permettant de décrire une unité de terre.
Formulaire 3: Coefficients de classement utilisés pour confronter un type dutilisation et une unité de terre.
Formulaire 4: Coefficients de classement regroupés pour un ensemble de types dutilisation sur une unité de terre donnée.
Formulaire 5: Superficies délimitées par classes daptitude pour différents types dutilisation des terres (à adapter).
Le formulaire 5 peut être adapté selon les besoins pour présenter les résultats des classifications successives (reconnaissance, terres conditionnellement irrigables, terres irrigables).
Tableau 4 FORMULAIRE 1: SPECIFICATIONS RELATIVES AUX BESOINS ET LIMITATIONS DUTILISATION DES TERRES
Note: s1, s2, s3, n1 et n2 expriment, par ordre décroissant, laptitude en fonction des différents facteurs ou de leurs interactions. Voir le Tableau 12 et lexemple 2 de la Section 6.5.
Tableau 5 FORMULAIRE 2: QUALITES ET CARACTERISTIQUES PERMETTANT DE DECRIRE UNE UNITE DE TERRE, AVEC EVALUATION DES INTRANTS ET AMELIORATIONS NECESSAIRES
ELEMENTS DE CLASSEMENT |
UNITE DE MESURE |
QUALITE OU CARACTERISTIQUE DE LA TERRE, VALEUR |
HYPOTHESES CONCERNANT LES INTRANTS ET AMELIORATIONS NECESSAIRES POUR LES TYPES DUTILISATION A, B, C, etc. |
|
ACTUELLEMENT |
AVEC IRRIGATION |
|||
Exemple: |
|
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|
7. ELEMENTS NUTRITIFS (NPK) |
|
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|
- Quantité totale de N entre 0 et 25 cm |
% |
0,05 |
0,5 |
|
- P assimilable (Olsen) |
mg/l |
10 |
|
|
- K échangeable |
me/100 g |
0,6 |
|
|
Besoins dengrais |
Kg/ha |
|
|
|
N |
|
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200 Kg/ha |
P |
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|
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Néant |
K |
|
|
|
Néant |
|
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|
|
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Pour dautres exemples de lutilisation du présent formulaire, se reporter à lexemple 2 de la Section 6.5.
Tableau 6 FORMULAIRE 3: COEFFICIENTS DE CLASSEMENT DES FACTEURS UTILISES POUR ASSORTIR UN TYPE DUTILISATION AVEC UNE UNITE DE TERRE
FORMULAIRE 3: Coefficients de
classement |
Dénomination du type dutilisation des
terres |
|||
ELEMENTS DE CLASSEMENT (supprimer les facteurs non
classificatoires) |
Caractéristiques des terres, intrants et
améliorations supposés nécessaires |
Coefficient de classement |
Importance |
Remarques |
A. Cultures (facteurs agronomiques |
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1. Période végétative |
|
|
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2. Rayonnement |
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3. Températures |
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4. Enracinement |
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|
5. Aération |
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|
|
6. Quantité deau |
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|
|
7. Eléments nutritifs (NPK) |
|
|
|
|
8. Qualité de leau |
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|
|
|
9. Salinité |
|
|
|
|
10. Sodicité |
|
|
|
|
11. pH, oligo-éléments et
toxicités |
|
|
|
|
12. Ravageurs, maladies, mauvaises herbes |
|
|
|
|
13. Crues, orages, vents, gelées |
|
|
|
|
B. Aménagement |
|
|
|
|
14. Emplacement |
|
|
|
|
15. Aménagement des arrosages |
|
|
|
|
16. Aménagement avant récolte |
|
|
|
|
17. Récolte et après récolte |
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|
|
|
18. Mécanisation |
|
|
|
|
C. Mise en valeur des terres |
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|
|
|
19. Défrichement |
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|
|
|
20. Protection contre les crues |
|
|
|
|
21. Drainage |
|
|
|
|
22. Nivellement des terres |
|
|
|
|
23. Amendements et apports physiques, chimiques et
organiques |
|
|
|
|
24. Lessivage |
|
|
|
|
25. Durée de la remise en état |
|
|
|
|
26. Techniques dirrigation |
|
|
|
|
D. Conservation des sols et protection de
lenvironnement |
|
|
|
|
27. Salinité et sodicité à long
terme |
|
|
|
|
28. Risque pour les eaux superficielles et
souterraines |
|
|
|
|
29. Risque dérosion à long terme |
|
|
|
|
30. Risque pour lenvironnement |
|
|
|
|
E. Conditions socio-économiques |
|
|
|
|
31. Attitude des agriculteurs envers
lirrigation |
|
|
|
|
32. Autres éléments de classement |
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CLASSE ET SOUS-CLASSE PROVISOIRES |
TYPE DE CLASSIFICATION: |
|||
CLASSE ET SOUS-CLASSE DEFINITIVES |
INDIQUER SIL FAUT REPETER LOPERATION: |
|||
s1, s2, s3, n1 et n2 exprimant, par ordre décroissant
le degré daptitude des terres en fonction des différents
facteurs ou de leurs interactions. Limportance sexprime de la
façon suivante: très important et moyennement important, peu
important, sans importance. Elle sajoute à la classification des
facteurs pour déterminer la classe daptitude des terres. Voir
exemple 2, section 6.5. |
Tableau 7 FORMULAIRE 4a: COEFFICIENT DE CLASSEMENT DUN GROUPE DELEMENTS POUR DIVERS TYPES DUTILISATION SUR LUNITE DE TERRE DONNEE
FORMULAIRE 4a: Unité de terre N° |
Nom de lévaluateur
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||||||
Description de lunité de terre: |
|||||||
ELEMENTS DE CLASSEMENT |
COEFFICIENTS DE CLASSEMENT |
||||||
TYPES DUTILISATION DES TERRES |
|||||||
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
|
A. Cultures (facteurs agronomiques) |
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1. Période végétative |
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|
2. Rayonnement |
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3. Températures |
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|
4. Enracinement |
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|
5. Aération |
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|
|
|
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|
|
6. Quantité deau |
|
|
|
|
|
|
|
7. Eléments nutritifs (NPK) |
|
|
|
|
|
|
|
8. Qualité de leau |
|
|
|
|
|
|
|
9. Salinité |
|
|
|
|
|
|
|
10. Sodicité |
|
|
|
|
|
|
|
11. pH, oligo-éléments et toxicités |
|
|
|
|
|
|
|
12. Ravageurs, maladies, mauvaises herbes |
|
|
|
|
|
|
|
13. Crues, orages, vents, gelées |
|
|
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|
|
|
B. Aménagement |
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|
|
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|
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|
14. Emplacement |
|
|
|
|
|
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|
15. Aménagement des arrosages |
|
|
|
|
|
|
|
16. Aménagement avant récolte |
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|
|
|
|
|
|
17. Récolte et post-récolte |
|
|
|
|
|
|
|
18. Mécanisation |
|
|
|
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|
|
|
C. Mise en valeur des terres |
|
|
|
|
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|
19. Défrichement |
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|
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|
|
|
20. Protection contre les crues |
|
|
|
|
|
|
|
21. Drainage |
|
|
|
|
|
|
|
22. Nivellement des terres |
|
|
|
|
|
|
|
23. Amendements et apports physiques, chimiques et organiques |
|
|
|
|
|
|
|
24. Lessivage |
|
|
|
|
|
|
|
25. Durée de la remise en état |
|
|
|
|
|
|
|
26. Techniques dirrigation |
|
|
|
|
|
|
|
D. Conservation des sols et protection de lenvironnement |
|
|
|
|
|
|
|
27. Salinité, sodicité à long terme |
|
|
|
|
|
|
|
28. Risque pour les eaux superficielles |
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|
|
|
|
|
|
29. Risque dérosion à long terme |
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|
|
|
30. Risque pour lenvironnement |
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|
|
|
E. Conditions socio-économiques |
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|
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|
31. Attitude des agriculteurs envers lirrigation |
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|
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|
32. Autres éléments de classification |
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|
CLASSE ET SOUS-CLASSE PROVISOIRES DAPTITUDE DES TERRES: CLASSE ET SOUS-CLASSE DEFINITIVES DAPTITUDE DES TERRES: |
|||||||
Hypothèses concernant les intrants et les améliorations
des terres: |
On remarquera quil est possible de regrouper dans ce formulaire les informations provenant de plusieurs formulaires 3.
Tableau 8 FORMULAIRE 4b: COEFFICIENTS DE CLASSEMENT DUN GROUPE DELEMENTS CONDITIONNANT LAPTITUDE DE DIVERSES UNITES DE TERRES A UN TYPE DUTILISATION DONNE
FORMULAIRE 4b: Dénomination du type dutilisation des
terres: |
Non de lévaluateur: |
||||||
Description du type dutilisation des terres: |
|||||||
ELEMENTS DE CLASSEMENT |
(COEFFICIENTS DE CLASSEMENT |
||||||
Unités de terre |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
A. Cultures (facteurs agronomiques) |
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1. Période végétative |
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|
2. Rayonnement |
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|
3. Températures |
|
|
|
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|
|
|
4. Enracinement |
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|
|
|
|
5. Aération |
|
|
|
|
|
|
|
6. Quantité deau |
|
|
|
|
|
|
|
7. Eléments nutritifs (NPK) |
|
|
|
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|
|
|
8. Qualité de leau |
|
|
|
|
|
|
|
9. Salinité |
|
|
|
|
|
|
|
10. Sodicité |
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|
|
|
|
|
|
11. pH, oligo-éléments et toxicités |
|
|
|
|
|
|
|
12. Ravageurs, maladies, mauvaises herbes |
|
|
|
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|
|
13. Crues, orages, vents, gelées |
|
|
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|
B. Aménagement |
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|
|
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|
|
|
14. Emplacement |
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|
15. Aménagement des arrosages |
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|
|
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|
|
|
16. Aménagement avant récolte |
|
|
|
|
|
|
|
17. Récolte et post-récolte |
|
|
|
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|
|
|
18. Mécanisation |
|
|
|
|
|
|
|
C. Mise en valeur des terres |
|
|
|
|
|
|
|
19. Défrichement |
|
|
|
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|
|
|
20. Protection contre les crues |
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|
|
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|
21. Drainage |
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|
|
|
|
|
|
22. Nivellement des terres |
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|
|
|
|
|
|
23. Amendements et apports physiques, chimiques et organiques |
|
|
|
|
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|
24. Lessivage |
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|
|
|
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|
|
25. Durée de la remise en état |
|
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|
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|
26. Techniques dirrigation |
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|
|
|
|
|
|
D. Conservation des sols et protection de lenvironnement |
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27. Salinité, sodicité à long-terme |
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28. Risque pour les eaux superficielles et souterraines |
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|
29. Risque dérosion à long-terme |
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30. Risque pour lenvironnement |
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E. Conditions socio-économiques |
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|
|
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|
31. Attitude des agriculteurs envers lirrigation |
|
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|
|
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|
32. Autres éléments de classement |
|
|
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|
|
CLASSE ET SOUS-CLASSE PROVISOIRES DAPTITUDE DES TERRES CLASSE ET SOUS-CLASSE DEFINITIVES DAPTITUDE DES TERRES |
|||||||
Hypothèses concernant les intrants et les améliorations
des terres: |
On remarquera quil est possible de regrouper dans ce formulaire les informations provenant de plusieurs formulaires 3.Tableau 9 FORMULAIRE 5: SUPERFICIE DES TERRES CORRESPONDANT A DIVERSES CLASSES DAPTITUDE SELON LE TYPE DUTILISATION ENVISAGE (ha) (à adapter)