Previous PageNext Page

Tema 9
PELIGROS QUE AMENAZAN EL ECOSISTEMA: LA DEFORESTACIÓN Y CONTAMINACIÓN

¿Qué queremos lograr con el estudio de este tema?

Al finalizar nuestro estudio, seremos capaces de reconocer los factores relacionados con las actividades humanas que amenazan el ecosistema de la comunidad.

Veamos lo que conoces sobre el tema. Por favor, responde las preguntas que se encuentran en tu cuaderno de apuntes.

Introducción

Educación Ambiental para el Trópico de Cochabamba

El bosque, hasta ahora, ha sido concebido y utilizado como una fuente inagotable de recursos económicos y de subsistencia: los colonos chaquean los bosques para usos agropecuarios; los mader explotan irracionalmente la madera de alto valor económico; los contrabandistas de pieles de mamíferos, grande: ofidios, saurios o de animales vivos pare mascotas. Otros peligros tienen que ver cor contaminación de las aguas por el uso de precursores para la fabricación de la cocaína, o la explotación de petróleo sin el uso normas medio ambientales.

Educación Ambiental para el Trópico de Cochabamba

La producción agropecuaria extensiva o de subsistencia, y de la coca crean presiones grandes sobre los bosques nativos. En lugar de intensificar su producción agropecuaria a través de inversiones en insumos como fertilizantes o mano de obra para mantener la fertilidad de los suelos, el campesino considera más económico abandonar las parcelas de baja fertilidad y avanzar (chaqueando) hacia nuevas superficies boscosas. El proceso de roza, tumba y quema sin un manejo adecuado que es la forma actual de habilitación, está generando pérdidas al colono y al medio ambiente.

Educación Ambiental para el Trópico de Cochabamba

Los empresarios madereros practican el aprovechamiento selectivo, extraen el producto hasta que se agota y luego abandonan el lugar,
dejándolo totalmente alterado. Las empresas madereras que realizan el aprovechamiento de los recursos forestales de la región, en su afán de extraer el mayor volumen comercializable con mayor valor económico presentan grandes deficiencias como ser:

Educación Ambiental para el Trópico de Cochabamba

Los efectos contaminantes son resultado del uso de productos químicos para la elaboración de pasta base de cocaína. La contaminación de los ecosistemas con estos precursores origina desequilibrios en la estructura de las comunidades animales y vegetales, incluyendo al mismo hombre. Estos químicos no sólo matan a los organismos, sino que dejan estéril al suelo y en el agua empobrecen la diversidad biológica.

En general, el uso de fertilizantes, pesticidas y herbicidas utilizados en las actividades agrícolas, tienen una lenta descomposición biológica y permanecen en el suelo por mucho tiempo.

ACTIVIDADES

Vamos a evaluar el proceso de habilitación y deforestación en la comunidad. Para ello:

  1. Nos dividiremos en grupos para visitar un chaco y conversar con el propietario.
  2. En nuestra conversación investigaremos cuánto de su parcela es cultivo, cuánto es bosque primario y cuánto es barbecho.
  3. Observaremos y contaremos el número de camiones con árboles que salen de la comunidad en el lapso de una semana.
  4. Visitaremos tres riachuelos y observaremos si existe algún tipo de contaminación, a través del color, el olor y la existencia de peces.
  5. Con todo ello realizaremos un cuadro de los peligros que amenazan a la comunidad.
  6. Podemos anotar todo aquello que nos parece importante de la exposición de otros compañeros.
  7. Luego de la exposición del profesor(a), realiza un resumen de lo más importante del tema para ti.
  8. Finalmente, elabora un vocabulario con las palabras nuevas que aprendiste.

Previous PageTop of PageNext Page