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Méthodologie de l’étude*


* Voir Annexe 2 pour plus de détails

L’étude de l’analyse de contenu des émissions (14) destinées aux populations du Sud-Cameroun traite des émissions de radio rurale. La méthodologie suivie comprend aux étapes suivantes:

1. La durée de chaque émission

2. La ou les langues de diffusion

3. La composition de l’émission

4. L’indicatif de l’émission

5. La part en pourcentage de la partie parlée et de la partie musicale.

6. Identification de thèmes et de sous-thèmes contenus dans l’émission.

7. Analyse des occurrences des mots-clefs des thèmes

8. Identification des co-occurrences (en liaison avec quels autres mots ils apparaissent).

9. Le sens et l’orientation générale de l’émission: conseils, information générale, sensibilisation.

10. Inventaire des mots empruntés à la langue française, locale et non traduits.

11. L’intonation de l’animateur (articulation).

12. L’inférence (le sens et l’orientation générale de l’émission en rapport avec l’environnement social), ce que les populations en pensent, ce qu’elles font de l’émission. Il s’agit d’informations provenant des sujets traités (les MST et Sida, la santé de la reproduction en milieu rural). L’étude fait donc une approche comparative entre le contenu manifeste et l’environnement social, la situation des populations de l’arrondissement de Lolodorf.


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