Центр знаний об агроэкологии

Ответственное управление

Для устойчивого производства продовольствия и ведения сельского хозяйства необходимы механизмы ответственного и эффективного управления на всех уровнях: от местного до национального и глобального.

Для поддержки перехода к устойчивым агропродовольственным системам агроэкология требует ответственного и эффективного управления. Для создания благоприятных условий, которые помогут производителям в преобразовании своих систем в соответствии с агроэкологическими концепциями и практикой, необходимы механизмы управления, обеспечивающие прозрачность, подотчетность и инклюзивность. В качестве успешных примеров можно привести программы школьного питания и государственных закупок, механизмы регулирования рынка, предусматривающие специальную маркировку продукции, произведенной агроэкологическим способом, а также системы субсидий и стимулов в отношении экосистемных услуг.

Показательным примером является управление земельными и природными ресурсами. Источники средств к существованию большинства малоимущих и социально уязвимых групп сельского населения в значительной степени зависят от наземного и водного биоразнообразия и экосистемных услуг, но гарантированного доступа к этим ресурсам эти категории населения не имеют. Агроэкология предполагает не только равноправный доступ к земле и природным ресурсам (это ключевой фактор социальной справедливости), но и стимулы для долгосрочных инвестиций, необходимых для сохранения почв, биоразнообразия и экосистемных услуг.

Наилучшей поддержкой развития агроэкологии являются механизмы ответственного управления на всех уровнях. Во многих странах уже разработаны национальное законодательство, меры политики и программы в области организации сельскохозяйственного производства, способствующие сохранению биоразнообразия и оказанию экосистемных услуг. Для укрепления сотрудничества между заинтересованными сторонами и достижения максимального синергетического эффекта при минимальных компромиссах чрезвычайно важны также механизмы управления, реализуемые на уровне территорий, ландшафтов и общин – в частности, традиционные модели управления и модели, основанные на обычаях.

Database

The Regional Meeting on Agroecology in Latin America and the Caribbean was successfully held in Brasilia, Brazil from 24 to 26 June 2015. It was organized jointly by FAO, the Ministry of Agrarian Development of Brazil, the Community of Latin American and Caribbean States (CELAC), the Specialized Meeting on Family...
Доклад Конференции
2016
The Centre promotes cross-cutting research using Agroecological science to plan biodiverse, resilient and productive agricultural systems in Latin America. In addition, it develops research and training projects as well as publications, integrating traditional practices with novel knowledge-based ones related to ecology, agronomy and social sciences, in order to support the scaling...
Веб-сайт
This article reflects on the regional dialogue on agroecology held on 12 May 2022 and co-organized by Global Alliance for the Future of Food (GAFF), Asia Farmers Association (AFA), and Andhra Pradesh Community-managed Natural Farming (APCNF) with technical assistance from the FAO. The event was a follow-up to the  GAFF, 2021 publication entitled The Politics of Knowledge: Understanding the...
Статья
2022
Agriculture, both at global and european levels, is in a crisis that originates from a complex set of social, economic and ecologic problems. In this context, agroecology positions itself as a scientific paradigm that can effectively improve agricultural sustainability. To achieve that, researchers need systematic methodologic tools to engage rural...
Spain
журнальная статья
2007
The Centre for Agroecology, Water and Resilience (CAWR) is one of Coventry University’s Flagship Research Centres and the largest centre in the world doing transdisciplinary research on the links between agroecology and sustainable food systems, water management, and community and socio-ecological resilience. CAWR brings together a large and growing international...
United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland
Обучение