إطلاق تدريب فيديو تشاركي حول "جعل كل صوت له أهمية للإدارة التكيفية" (MEV-CAM)
![](fileadmin/user_upload/dryland-forestry/images/medium_thumbnail_thumbnail_Screen Shot 2022-04-21 at 00.02.02.png)
أثبتت نظرية التغيير التي تتوقع تكاملاً أفضل بين المجتمع المحلي وصناع القرار أنها تسفر عن نتائج ملموسة أفضل. وجد أن الانتقال إلى الأنظمة التشاركية التي تشمل مختلف أصحاب المصلحة ، بما في ذلك المجتمعات المحلية ، في عملية صنع القرار أكثر فاعلية من حل المشكلات الخطيرة على أرض الواقع على الفور دون تدخل أصحاب المصلحة. نهج الفيديو التشاركي هو منهجية يمكن أن تسهل هذا التطور نحو الأنظمة التشاركية من خلال تضخيم أصوات مختلف أصحاب المصلحة ، وخاصة السكان المحليين ، ومن خلال خلق مساحات للحوار تسمح بالمشاركة في صنع القرار. يُعد الفيديو التشاركي ، المستخدم للرصد ، أداة ديناميكية وقوية تسمح للمجتمعات بتولي مسؤولية عملية إدارة المعرفة وتحديد التغيير. يتناول ويعرف طرق توثيق التغييرات المحتملة داخل المجتمع المحلي والحكومة وأصحاب المصلحة ، والمعايير الاجتماعية والتقليدية ، والأهم من ذلك التغيير الذي يحدث مع إدارة الأراضي الجافة والتدهور الذي يحدث خلال حياة المشروع.
في يوم الثلاثاء ، 15 فبراير 2022 ، بدأت مبادرة جعل كل صوت للإدارة التكيفية (MEV-CAM) تدريبها على الفيديو التشاركي (PV). يقود مبادرة MEV-CAM فريق غابات الأراضي الجافة التابع لمنظمة الأغذية والزراعة للأمم المتحدة (الفاو) ويمولها برنامج التعاون الثلاثي فيما بين بلدان الجنوب. تهدف MEV-CAM إلى تعزيز نهج التعلم بالممارسة الشامل والشامل لرصد ونشر المعرفة والدروس المستفادة والخبرات من البلدان المعنية. ويهدف إلى توثيق الظروف الأساسية والممارسات الحالية للإدارة المستدامة للأراضي والغابات في مختلف المناظر الطبيعية للأراضي الجافة من خلال التقاطها وعرضها من خلال وسيط مرئي.
تعمل MEV-CAM جنبًا إلى جنب مع GEF-6 أنظمة الغذاء المرنة (RFS) لتسليط الضوء على أفضل الممارسات التي تم تحقيقها من خلال المشروع ، على النحو المحدد والخبرة من قبل المجتمعات نفسها. البلدان المشاركة في هذا البرنامج التدريبي هي: بوركينا فاسو ، بوروندي ، ملاوي ، النيجر ، تنزانيا وأوغندا. بالإضافة إلى ذلك ، يساهم MEV-CAM في تنفيذ برنامج GEF-7 المستدام لتأثير المناظر الطبيعية للأراضي الجافة (DSL-IP) من خلال تدريب المشاركين في المشروع على استخدام مناهج الفيديو التشاركية لتحسين العمل المنجز في إطار GEF-6. في هذا النموذج ، يمكّن الفيديو التشاركي من المشاركة الأفقية والرأسية للمعرفة من خلال تسهيل التبادل بين المجتمعات ، عبر المسافة والوقت ، مع نقل المعرفة والابتكارات واحتياجات المجتمع مباشرة إلى صانعي القرار. البلدان التي يشملها DSL-IP هي: أنغولا وبوتسوانا وبوركينا فاسو وكازاخستان وكينيا وملاوي ومنغوليا وموزمبيق وناميبيا وتنزانيا وزيمبابوي. تشارك زامبيا أيضًا من خلال مرفق البيئة العالمية (GEF) وصندوق الغابات والزراعة (FFF). في الواقع ، تم بالفعل عرض بعض البلدان في فيديو إطلاق GEF-7 مع لقطات من مقاطع الفيديو المرجعية الخاصة بهم! أخيرًا ، تعمل منظمة WeCaN Community of Practice for Women in Drylands and Agrosilvopastoral Systems أيضًا مع MEV-CAM للتركيز على المرأة والدور الذي تلعبه في مجتمعاتها المحلية. البلدان المشاركة في WeCaNare: لبنان وموريتانيا وتوغو.
ما الذي تهدف مقاطع الفيديو هذه إلى التقاطه من هذه المشاريع ، وما هي النتيجة على المدى الطويل؟
بينما تضمنت تقنيات المراقبة والتقييم التقليدية (M&E) استطلاعات الرأي والأسئلة والأجوبة وكتابة التقارير من قبل أصحاب المصلحة المعينين ، يلتقط الفيديو التشاركي أصوات المجال. لتوضيح هذه الأصوات ، تسمح PV للأفراد بالتعبير عن أفكارهم ومشاركة معارفهم وإظهار التقنيات التي يمكن توسيع نطاقها. بدلاً من قراءة مقال غير مباشر عن قصة ، يمكن لأفراد المجتمع مشاركة قصتهم مباشرة - تمكين المتحدثين وترك انطباع شخصي وقوي للمشاهد عن الحقائق المحلية. ومع ذلك ، فإن مقاطع الفيديو هذه هي شكل من أشكال إدارة المعرفة يتجاوز القلم والورقة التقليديين. مع استمرار هيمنة التكنولوجيا على عالم الاتصالات ، تسخر الطاقة الكهروضوئية هذه الخبرة وتمكن المجتمعات من الدعوة إلى سياسات أفضل ، والتواصل مع قادتها المحليين والوطنيين والإقليميين. من خلال بوابة التعاون بين بلدان الجنوب (SDC) ، أصبح نشر هذه المعرفة ملموسًا أكثر من أي وقت مضى.
وفقًا لذلك ، يتم إجراء تدريب الفيديو التشاركي MEV-CAM بواسطة InsightShare ، وهي منظمة رائدة في مجال الفيديو والوسائط التشاركية. بالتعاون مع InsightShare ، طورت منظمة الأغذية والزراعة دورة تدريبية تتكون من أربع وحدات ، والتي ستستمر طوال عام 2022. تركز الوحدة (أ) على مقدمة عامة لتقنية الفيديو التشاركي وتغيير المعنى (PVMSC) ، وهي منهجية تشاركية للرصد والتقييم ، تم تطويره بواسطة InsightShare. ستركز الوحدة ب على تسهيل الفيديو التشاركي. ستكون الوحدة "ج" مرحلة ما بعد الإنتاج ، حيث ستعمل 4 دول مع InsightShare لتطوير مقاطع فيديو تسلط الضوء على أفضل الممارسات التي حددتها المجتمعات واستخدامها لتحسين عمل مشروعي مرفق البيئة العالمية. أخيرًا ، ستكون الوحدة D هي تدريب المدربين (ToT) ، حيث سيتعلم المتدربون المشاركون كيفية إرشاد الآخرين في المجتمعات المحلية على استخدام الطاقة الكهروضوئية. الوحدات A و C و D باللغتين الإنجليزية والفرنسية.
تم ترشيح الأشخاص الذين تم اختيارهم للمشاركة في هذا التدريب من قبل جهات الاتصال الخاصة بالمشاريع المعنية. تم اختيار هؤلاء الأشخاص لأنهم يعملون في مشروعهم المقابل كخبير في المراقبة والتقييم أو الاتصال ، والأهم من ذلك أنهم يزورون المناظر الطبيعية المستهدفة بانتظام وأقاموا علاقات مع المجتمعات المحلية. وبالتالي ، فهم يتواصلون مباشرة مع المجتمعات ويمكنهم العمل معهم لاستخدام هذه التقنية الكهروضوئية.
المستنيرة ، والتحفيز ، والاستعداد ، والحماسة ليست سوى بعض المشاعر التي شعرت بها بعد نهاية الجلسة التدريبية الأولى. مع تقدم الوحدة التدريبية A بشكل جيد ، قام المتدربون المستهدفون بتغطية أساسيات استخدام الفيديو في مشاريعهم ، وقال البعض إنهم اكتشفوا "تقنيات خفية في نهج صناعة الأفلام التشاركية المجتمعية. حتى الآن ، اكتشف المتدربون منهجية الفيديو التشاركي لأهم التغييرات وكيف يمكن استخدامه لمشاركة المعرفة ، وتمكين الأصوات الهامشية والتأثير السياسة تعلموا أيضًا مهارات صناعة الأفلام الفنية ، وهي مكملة ومركزة لأي عملية فيديو تشاركية ، تتعلق بتسليم الكاميرا: تعليم الآخرين كيفية استخدامها واستغلالها كأداة لمشاركة القصص والمعرفة ق والأفكار. سيتم تطوير مهارات التيسير في الأسابيع القادمة