En esta obra se presenta, inicialmente, una breve reseña sobre los principios y conceptos de la agroecología que sustentaron las prácticas desarrolladas en el marco del proyecto SIPA; también, una síntesis sobre las principales características que comportan los sistemas en transición agroecológica. Posteriormente, se exponen los resultados y experiencias logradas por los diferentes grupos de investigadores y estudiantes que participan en las actividades de seguimiento y monitoreo, quienes, con compromiso y dedicación, indagaron, exploraron y, por sobre todo, midieron los diferentes procesos y componentes del espacio. Por último, se comparten algunos resultados y reflexiones sobre el impacto que tuvieron las intervenciones pedagógicas-didácticas sobre la formación profesional de los estudiantes y equipos docentes.

De este modo, el libro refleja el camino recorrido por un equipo de trabajo abocado a encontrar otra forma de pensar y hacer agronomía que efectivamente pueda ser transferida a la región, considerando la diversidad y particularidades de los sistemas productivos, así como los condicionamientos políticos, económicos y culturales propios de la zona núcleo de la región pampeana.