拓展林业教育，应对气候危机
该课程有趣的主题以及免费开放的做法吸引了狄娜，课程还涵盖了许多她在大学课堂未能涉及的问题。
大学生拉玛毛利狄娜（狄娜）致力于在本国倡导森林保护，她正在学习如何通过改进监测更好地保护印度尼西亚的森林。©拉玛·毛利狄娜
17/02/2022
20岁的拉玛·毛利狄娜（狄娜）从小就对森林着迷，尤其是祖国印度尼西亚的森林。
狄娜目前担任RECOFTC委员。RECOFTC是一家专注于在东南亚开展社区林业培训和研究的国际组织。她同时也是茂物农业大学森林资源保护和生态旅游专业就读。
和世界各地很多学生一样，狄娜的学习受到了新冠疫情的影响，其中一个重要影响是作为林业课程重要组成部分的野外考察活动被取消了。没有正式的野外考察意味着无法观察动物，访问保护区的机会受限，这让狄娜陷入了困境。
然而，情况在2021年出现了转机。在成为国际森林学学生会当地委员会的主席后，狄娜加入了一个国际学生网络，并由此得知可以申请参加联合国粮农组织为期三周的线上课程—《巴黎协定》下的森林和透明度。
Hallilah成为社区带头人的历程
Hallilah的村庄离最近的公路有6公里远，要把村里出产的可可、鱼和香草运到市场上销售，村民需要走很远的路，Hallilah说：“农村家庭只买得起一些生活必需品，很难供孩子上学。”