Programa Especial para la Seguridad Alimentaria (PESA) Centroamérica

Recursos

Durante sus 15 años de trabajo los Programas Especiales para la Seguridad Alimentaria (PESA) en Centroamérica han pasado por varios procesos de identificación, desarrollo e institucionalización de buenas prácticas para la Seguridad Alimentaria y Nutriciona. El número de las mismas ha sido elevado y su naturaleza muy variada. Para facilitar su consulta y divulgación, se presentan los documentos de buenas prácticas más significativas y ordenadas en tres grupos, en función de su ámbito, objetivo principal y actores meta. Buenas Prácticas de Fortalecimiento Institucional; Buenas Prácticas MetodológicasBuenas Prácticas Técnicas. 

De las buenas prácticas que se muestran en el inventario posterior, varias se han trabajado de forma interactiva en diferentes países. Por ejemplo: Escuelas de Campo, Huertos Escolares, Sistemas Agroforestales y Promotoría Comunitaria. Otras coinciden en la esencia aunque sus nombres y las ligeras adaptaciones nacionales no lo reflejen de forma directa.

Desde 2000 a 2014 los PESA generaron muchos materiales en torno a las buenas prácticas desarrolladas; principalmente guías metodológicas, manuales técnicos de divulgación y sistematizaciones de experiencias. A continuación se presentan buena parte de los mismos, ordenados temáticamente.

Publicaciones

Prácticas para la producción de huertos familiares urbanos: Filtro de llantas para aguas grises

Publicación que muestra que ante la escasez de agua que dificulta el riego de los huertos familiares existen prácticas como el filtro de llantas para reutilizar las aguas grises (las aguas jabonosas y aceitosas que resultan de lavar los platos y la ropa). Incluye los pasos para su construcción y...

Recetario de alimentos autóctonos

Recetario producido para el rescate de la cultura alimen- taria autóctona. Incluye 44 recetas propias de las comunidades rurales del municipio nicaragüense de San Juan de Limay. Clasificadas en re- cetas de maíz-sorgo, hojas verdes, sopas, ayote y guisos, refrescos y bebidas, atoles y postres. 

Guía metodológica para la enseñanza dela SAN

La guía forma parte del conjunto de materiales educativos diseñados para los docentes. Tiene como finalidad fortalecer los con- tenidos de alimentación y nutrición que se encuentran en las diferentes áreas del Diseño Curricular de la Educación Básica. 

Fortaleciendo capacidades en alimentación y nutrición

El presente Plan de Capacitación comprende cinco módulos con el fin de  fortalecer las acciones que realiza el personal de salud en diferentes instancias.

Plan de caoacitación para la enseñanza de la alimentación y la nutrición

La implementación de este plan fortalece las capacidades académicas de los docentes para desarrollar los contenidos del área de Ciencias Naturales y otras áreas del el Diseño Curricular Nacional de la Educación Básica (DCNEB) con contenidos relacionados al tema. Cosnta de cuatro módulos.