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坚定决心,成为社区带头人


Hallilah在联合国粮农组织支持下,学以致用,带领巴布亚新几内亚当地民众争取更好生计

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在岛国巴布亚新几内亚,Hallilah Nakumai一家始终把教育放在第一位。Hallilah在大学攻读热带农业,获得学位后,她带着专业知识回到了故乡,参加了粮农组织和欧盟的农村创业投资贸易项目(STREIT),帮助村民追求更好生计。©粮农组织

07/03/2022

Hallilah Nakumai 对于乡村生活的感受是苦乐参半。她来自巴布亚新几内亚主岛东海岸的Dandan村。划独木舟,出海钓鱼,编织草裙和色彩缤纷的袋子,种植蔬菜,在灌木丛中开荒,学习地方的传统仪式,这些都是童年时代的记忆。

但是,她的家乡非常偏远,当地的塞皮克河桀骜不驯,洪水频发。严酷的现实激励了她的斗志,她要通过自己的努力让村民过上好日子。

由于气候变化,在巴布亚新几内亚等小岛屿发展中国家,极端天气对许多农村社区的影响越来越严重。岛屿国家受限于地理位置,货物和食品的运输和贸易都十分不便,但这些国家往往又高度依赖进口。

面对错综复杂的挑战,联合国粮农组织和欧盟高度重视支持小岛屿发展中国家。Hallilah返乡后,她和村民获得了亟需的支持,就是一个很好的例子。

Hallilah成为社区带头人的历程

Hallilah的村庄离最近的公路有6公里远,要把村里出产的可可、鱼和香草运到市场上销售,村民需要走很远的路,Hallilah说:“农村家庭只买得起一些生活必需品,很难供孩子上学。”

当地的小学离得也很远,要走两个半小时,结果是村里很多孩子都辍学了。但Hallilah的父母非常重视教育,在他们的支持下,她坚持上学,还读了大学,现在又回到村里当起了带头人。

“我的父母不仅关心子女的教育,而且说到做到,”为了支付学费,他们种植蔬菜,淘洗制作当地淀粉主食西米。“我们在家完成家庭作业的时候,他们会和我们一起思考,给我们一些好的建议。”

家人的牺牲和坚持是值得的。对于村里的年轻女性来说,教育是一个难得的机会。Hallilah先上了寄宿学校,后来又考上了巴布亚新几内亚自然资源大学,攻读可持续热带农业,为期四年。

学习期间,她深入钻研动植物育种、生物技术、农业经营和创业等各项课程,掌握了宝贵的农业专业知识。

她在大学的收获并不止于此。“还有对学习的掌控能力,高度自律,善于管理时间,通过沟通妥善处理矛盾,寻找可以利用的资源,培养健全的品格,坚韧不拔。”

Hallilah作为农村合作社的财务管理员和协调员,向村民提供关于可可、鱼、香草和牲畜的技术指导。©粮农组织

这一切努力并没有白费,2020年她回到故乡,当上了SISIDA合作社的财务管理员和协调员,合作社由当地三个乡村组成。(SISIDA是Sir、Sikan 、Dandan三个村的名字组合。) 

她积极寻找资源,并很快获得了STREIT项目的资助。该项目由欧盟出资,粮农组织负责实施,旨在推动巴布亚新几内亚的农村创业、投资和贸易,理顺关系,实现农业和粮食生产升级发展。 

通过项目和Hallilah的组织安排,村民接受了培训,领取了必需的农业生产资料,学会了防治可可病虫害和养殖罗非鱼的新方法。项目还协助农民申请银行贷款。

巡视可可、鱼、香草和牲畜的生产情况,对村民进行技术指导,撰写报告,对外联络,这些都是Hallilah的日常工作。尽管经费很紧张,有时需要反复向村民解释合作社这一新概念,她丝毫没有动摇。

Hallilah指导来村里实习的学生。她希望她的家乡能成为全国的榜样。©粮农组织

重新定义女性的角色

自然,事情不会一帆风顺,Hallilah也遇到了不少问题,比如一些村民不看好她。“他们说,她毕竟是个女人,马上就要结婚了。她一走,项目就垮了。”她承认:“管理这个项目,由于我的女性身份和我的学历背景,总会有一些非议。”父亲Denny是SISIDA合作社的主席,他一直不遗余力地支持女儿,鼓励她不要放弃。 

每当有母校的学生来村里实习,Hallilah会对他们悉心指导,答疑解惑,传授自己的经验。

她告诉学生们,要提前思考什么样的高等教育课程才能给让自己的家人和家乡收益,毕业返回故乡后,“不要等待,要付诸行动。”

Hallilah说,当带头人“真的不容易”,需要做出牺牲。“这意味着你必须耐心,谦虚,事事先为他人着想”,不要咄咄逼人和自以为是。最重要的是,要学会积极面对一切,永不言弃。

Hallilah言行一致,正在一步步实现自己的理想:带动更多的年轻人参与进来,让SISIDA成为巴布亚新几内亚农业和农村发展的样板。

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