Pourquoi établir des profils des communautés?
Lobjectif dun profil de communauté est de permettre aux membres de la mission de développer une compréhension suffisante de la communauté comme un tout afin dêtre capable de:
Décider quelles stratégies relatives aux moyens dexistence des ménages approfondir plus en détail;
Décider quelles institutions locales peuvent être importantes pour les stratégies relatives aux moyens dexistence des ménages et quelles sont celles quil convient dapprofondir?
Comprendre le contexte dans lequel les ménages et les institutions locales travaillent de façon à ce quelles puissent identifier leurs relations;
Enfin, délaborer et de mettre en oeuvre des projets plus efficaces et plus durables.
Il nest pas nécessaire que le profil soit «définitif» - la mission na pas besoin de tout connaître sur la communauté dans laquelle elle travaille. Et cela ne signifie pas non plus quune fois que le profil a été complété que les investigateurs nont plus rien à apprendre sur la communauté en tant que tout. Tout ce quils découvrent durant le reste de leur visite sur le terrain permettra dapprofondir leur compréhension de la communauté et améliorera la richesse et la complexité du «profil de la communauté». Mais ce quils apprendront au cours de lélaboration de ce premier profil leur fournira des points dentrée qui leur enseigneront où regarder et avec qui parler et quelle approche utiliser durant le reste de leur travail.
Quentendons-nous par communauté?
Dun point de vue pratique, il est important pour les missions de travailler sur un concept pragmatique de la communauté rurale comme sur une réalité sociale dimportance opérationnelle qui peut facilement être identifiée dans la pratique.
Boîte - Définition de la «communauté» Une «communauté» se réfère au lieu où tous les membres dun groupe de personnes effectuent certaines formes de revendications collectives sur un territoire et reconnaissent que certaines formes de gouvernements peuvent leur offrir la possibilité dinfluencer des décisions sur les choix publics qui ont des répercussions sur leurs moyens dexistence (par exemple, le lieu où la démocratie participative représente une possibilité concrète) |
La définition ci-dessus implique (a) un territoire, (b) que tous les résidents du territoire se connaissent les uns les autres ou aient la possibilité de se connaître facilement et (c) que les membres de la communauté aient les institutions du gouvernement public local en commun.
Le Guide rapide utilise le terme de «communauté» comme étant à peu près interchangeable avec celui de «village».[6]
Thèmes pour les réunions des informateurs clés avec les chefs de communauté
Caractéristiques de la population de la communauté, ménages, principales activités relatives aux moyens dexistence
Base de ressources de la communauté: terre, eau, ressources naturelles, infrastructures et services
Contexte de vulnérabilité - chocs, stress affectant les moyens dexistence des villageois
Évaluation rurale participative (PRA) exercices avec les chefs:
Histoire de la communauté (tableau chronologique) - fréquence des chocs et mécanismes pour sen sortir
Contexte de vulnérabilité: proportion de ménages qui souffrent dinsécurité alimentaire et de revenus précaires dans une année moyenne, une mauvaise année, une bonne année (les raisons) n Plan social: localisation de tous les ménages
Classement des richesses: caractéristiques typiques des richesses et bien-être des groupes au sein de la communauté
- Composition des ménages (capital humain: main-doeuvre, migration, instruction, situation de famille) par catégories socio-économiques
- Avoirs des ménages par catégories de richesses (accès à la terre, à leau et aux ressources naturelles, possession danimaux délevage, capital financier et humain)
- Capital social type par catégories de richesses
- Stratégies spécifiques relatives aux moyens dexistence et sources pour chaque catégorie de richesses
- Résultats spécifiques relatifs aux moyens dexistence par catégories de richesses
- Estimation approximative de la proportion de ménages dans chaque catégorie de richesses
- Estimation du nombre de femmes chefs de famille dans chaque catégorie de richesses
- Ascension et chute sociale par catégories socio-économiques: quelles catégories de ménages augmentent-elles leur richesse; névoluent pas et sappauvrissent (les raisons)
- Identification précise des ménages dans chaque catégorie de richesses (sur un plan social)
Profil institutionnel de la communauté au départ (voir questionnaire 4A pour un ensemble plus complet des questions)
- Diagramme de Venn des institutions locales et importance relative pour le village
- Classement des groupes par ordre dimportance pour la réduction de la pauvreté et les moyens dexistence
Entretien avec les groupes de réflexion (personnes «ordinaires» - personnes subalternes - groupes de femmes et dhommes pris séparément)
Plan des ressources locales: principaux types de terres, activités liées aux moyens dexistence pour chaque type de terre, infrastructures physiques (routes, transports publics, zones irriguées, points deau, écoles, postes de santé, proximité du marché, électricité, banque, vulgarisation agricole, etc.)
Calendrier saisonnier des activités (cultures, animaux domestiques, forêt, activités non agricoles, travaux domestiques, rôles des hommes et des femmes)
Contexte de vulnérabilité: chocs, stress; proportion des ménages qui souffrent dinsécurité alimentaire dans une année moyenne, dans une mauvaise année, dans une bonne année (les raisons); proportion de ménages dont les revenus sont précaires dans une année moyenne, dans une mauvaise année, dans une bonne année (les raisons)
Problèmes danalyse du module: perception des problèmes relatifs aux moyens dexistence, causes des problèmes, mécanismes pour sen sortir et perspectives relatives aux moyens dexistence pour les femmes et les hommes (pris séparément)
Feedback sur les activités de projet et les fournisseurs de services préférés
Module 4 - Questionnaire 4A - Questions pour établir le profil de la communauté Histoire de la communauté et tendances
Ressources
Contexte de vulnérabilité
Moyens dexistence
Structure de la Communauté
Institutions locales
Infrastructures de la communauté
Problèmes perçus, perspectives et priorités
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Module 4 - Questionnaire 4B - Guide pour lanalyse des profils de la communauté Quel est le modèle suivi dans la communauté en ce qui concerne
Comment le contexte historique, politique et institutionnel influencent-ils laccès aux avoirs
Comment les biens de certaines catégories aisées influencent-elles les stratégies relatives aux moyens dexistence? Quelles sont les principales causes de pauvreté? (selon les locaux)? Est-ce que la vie dans la communauté saméliore ou empire, pour qui et pourquoi? Comment les institutions locales évoluent-t-elles?
Quels sont les plus gros problèmes relatifs aux moyens dexistence auxquels doit faire face la communauté?
Quelles sont les meilleures perspectives selon les différentes catégories de personnes de la communauté?
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[6] Dans les cas où les
gouvernements ont regroupé plusieurs hameaux en un village administratif
unique, la «communauté» peut coïncider avec le hameau.
Dans les régions où les établissements humains
dispersés sont importants, des «communautés» peuvent
exister même en labsence de «villages». Dans certaines
régions fortement peuplées où lon fait encore
référence à des villes de plus de 100 000 habitants comme
à des «villages», la «communauté» peut
coïncider avec le voisinage dun village plus grand. Bien que le terme
français «commune» et son équivalent espagnol
«municipio», soient quelquefois traduits par
«communauté,» dans le Manuel dinformation rapide nous
préférons les considérer comme des équivalents de
langlais «district» et réserver le terme
«communauté» aux villages nayant pas plus de 500
ménages. |