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CHAPITRE QUATRE
Conclusion

IRD/B. Maire

Beaucoup de facteurs peuvent contribuer à l'amélioration de la situation nutritionnelle. Certain de ces facteurs peuvent être modifiés par des interventions, d'autres non. Mais tous ces facteurs doivent être identifiés, suivis, et leur rôle respectif pris en considération. D'où la nécessité, rappelons le, d'une vision globale du problème au travers d'un schéma causal conceptuel large, qui présidera au choix des indicateurs.

Une fois ce choix fait, comment recueillir ces indicateurs sur une base régulière et faire en sorte que l'information produite soit effectivement utilisée?

On a vu qu'ils pouvaient reposer sur des indicateurs existants ou des données collectées en routine par des services gouvernementaux. La première étape est donc d'établir un groupe de concertation inter-services, institutionnalisé ou non, qui permette le rassemblement de ces indicateurs ou données. Il doit aussi s'assurer que les données qui ne figurent pas dans des séries déjà établies soient bien collectées par des enquêtes spécifiques; celles-ci seront effectuées au travers des services concernés, afin de garantir la compétence tout en répartissant la charge de travail supplémentaire.

Puis il faut, aux différents niveaux, un groupe chargé de l'analyse qui soit à même de contrôler la qualité des mesures, d'établir la valeur des différents indicateurs requis, de mettre en regard des indicateurs de même niveau ou de même fréquence de collecte, de faire ressortir les tendances, etc.

Enfin, il faut prévoir un travail d'interprétation (en intersectoriel) qui permette de comparer la valeur des indicateurs, à la fois par rapport à la situation antérieure et par rapport aux objectifs fixés, et de prendre des décisions adaptées: continuation ou modification des interventions en cours, nouvelles interventions, réanalyse de certains problèmes par de nouvelles collectes de données plus adaptées, diffusion de l'information aux différents utilisateurs concernés, etc.

En pratique, à chaque échelon de collecte doit être prévu un travail d'analyse et d'interprétation qui prépare l'information pour l'échelon supérieur tout en dégageant l'information nécessaire à son propre niveau. Ainsi la direction régionale d'un programme doit pouvoir extraire sa propre information des indicateurs collectés dans le cadre du programme ou pour l'évaluation du programme, puis les mettre à la disposition des décideurs ou planificateurs à un niveau national si ces indicateurs leur sont nécessaires; inversement ceux-ci fourniront au responsable du programme les indicateurs nationaux dont celui-ci peut avoir besoin.

Le problème le plus important demeure de rassembler toute l'information nécessaire, mais de ne rassembler que l'information nécessaire. Celle-ci a en effet un coût, et il est inutile de dépenser des ressources, souvent limitées, à collecter des données inadaptées ou qui ne seront pas utilisées. Savoir limiter le choix aux indicateurs les plus utiles est une garantie d'efficacité et de durabilité des systèmes de suivi. Alternativement, il existe un coût de 'non-collecte': ne pas disposer de l'indicateur nécessaire lors d'une évaluation peut entraîner une décision erronée pour la suite du programme, et ceci aura un coût bien évidemment. Si l'on hésite à collecter des données pour des raisons de coût, il faut raisonner par rapport à ce risque de non-collecte et par rapport au coût total du programme. Mais bien souvent la réponse réside dans la réflexion conceptuelle préalable (puis continue) qui demeure bien, à tous égards, un processus incontournable pour le choix d'indicateurs de suivi de situation.

Sélection des indicateurs: les étapes à suivre*

1. Elaborer un schéma conceptuel de la situation nutritionnelle comprenant une analyse aux différents niveaux: national, régional et communautaire;

2. Identifier les indicateurs nécessaires pour les différents types de causes (immédiates, sous-jacentes ou fondamentales) en fonction du but poursuivi: évaluation de programme, suivi de la situation, et plus généralement en fonction des besoins des utilisateurs concernés;

3. Etablir le niveau de désagrégation adapté aux différents utilisateurs;

4. Evaluer les qualités intrinsèques des indicateurs potentiels (validité, objectivité, sensibilité, etc.). Veiller à garder en mémoire leurs limites jusqu'au moment de l'analyse. Evaluer aussi leurs qualités opérationnelles (disponibilité, fiabilité, comparabilité, coût);

5. Identifier les données nécessaires pour construire les indicateurs retenus mais non disponibles, et définir le groupe cible (région, communauté, familles ou individus);

6. Sélectionner une période de référence pour la collecte de chaque indicateur - données recueillies en rétrospectif ('rappel' sur 24h, 1 semaine, une saison, etc.;) - données prospectives (prévisions de récoltes, durée des stocks, épidémies, etc.);

7. Sélectionner la fréquence souhaitable de collecte des différents indicateurs en fonction des décisions à prendre; pour les données analysées au niveau central, fixer la fréquence de transmission et d'analyse des données par les différents services qui les collectent;

8. Etablir le plan d'analyse à réaliser: analyse croisée des différents indicateurs pour définir les niveaux de risque, ou selon les hypothèses causales apparentes dans le modèle;

9. A partir des points 5 à 7 ci-dessus (données nécessaires, groupe-cible et période de référence, périodicité de collecte et d'analyse), identifier les sources de données:

  • données immédiatement disponibles: données habituellement recueillies en routine par certaines structures administratives, données de gestion et de résultats des programmes gouvernementaux et non gouvernementaux, systématiquement transmises et analysées au niveau désiré et à la fréquence voulue;

  • données collectées aux niveaux décentralisés mais non transmises: exigent d'être récupérées et analysées aux niveaux d'agrégation souhaités, à la fréquence nécessaire;

  • données à collecter: enquêtes spécifiques au niveau des régions, communautés ou familles, à répéter à la fréquence nécessaire.

10. Finaliser la sélection des indicateurs en fonction de la faisabilité: difficulté à obtenir les données, urgence, ressources financières, techniques et humaines.

* On peut les suivre dans l'ordre au départ; par la suite, doit normalement s'instaurer un mode itératif, soit pour affiner le processus, soit par suite de modifications de la situation examinée.


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