Plateforme mondiale des Champs-Écoles des Producteurs
Results filtered by:
Research and innovation
Number of documents: 109

E-empowerment tips for facilitators: Information and communication technologies for farmer field schools

Matériel de formation

2023 - FAO -
This document builds on efforts by practitioners to improve FFS processes and adopt to new ways of facilitating farmer field school (FFS) processes including during the peak of the COVID-19 pandemic, when governments imposed lockdowns across the globe, which made normal face-to-face facilitation difficult. This document is primarily intended to [...]
Anglais
Production system:

Institutionnalisation de l’approche Champ-École de Producteurs (CEP) dans le continuum « Recherche – Formation - Conseil agricole et rural » au Sénégal

Documents clés sur les CEP

2023 - FAO -
L’approche Champs-Écoles Producteurs (CEP) est introduite au Ghana en 1996, au Niger en 1999 et au Sénégal en 2000 via le projet « Gestion intégrée de la Production et des Déprédateurs (GIPD) » soutenu par la FAO. Cependant, l’institutionnalisation de l’approche CEP demeure un défi à telle enseigne que dans [...]
Français
Production system:

The participatory approach of agroecology transition. The case study of Farmer Field Schools in Cape Verde

Étude de cas

2022 - University of Trento - Luca Serantoni
My master's dissertation research was completed in Cape Verde, focussing on the participatory approach to the agro-ecological transition of rural communities. In particular, the dissertation observed an aspect of the implementation of the FAO approach based on people-centred learning: the Farmer Field Schools (FFS). I designed and conducted several [...]
AutreItalian
Production system:

Integrating the methodologies of farmer field schools into universities’ curricula: The case of Kenya’s Pwani University

Étude de cas

2021 - Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO) -
Eastern Africa continues to face acute and chronic food insecurity and malnutrition. Combined with a high incidence of conflict and security issues, displacement and natural disasters, food security continues to affect a high proportion of the population, jeopardizing marginalized households’ health, economic and social wellbeing. Thus, there is a growing [...]
Anglais
Production system:

Enabling sustainable food systems: Innovators' handbook

Documents techniques de référence

2020 - Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO); INRAe -
Sustainable food systems are fundamental to ensuring that future generations are food secure and eat healthy diets. Many food system activities must be reconstructed to transition towards sustainability, and myriad actors worldwide are starting to act locally. While some changes are more comfortable than others, knowing how to navigate them [...]
Anglais
Production system:

Farmers taking the lead, 30 years of farmer field schools

Documents techniques de référence

2019 - Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO) -
This brochure captures the major developments of the farmer field school over 30 years, highlighting innovations in different regions and contexts. A vast number of additional stories and experiences exist, some of which can be accessed at the global FFS platform website. This document summarizes key messages on FFS and [...]
Anglais
Production system:

Bristol University Hennovation August 21st 2017

Matériel audiovisuel

2017 - Hennovation Project -
Anglais
Production system: Volailles

Les déterminants socioéconomiques de l’adoption des technologies améliorées de production du niébé diffusées par les champs écoles paysans dans les régions de Maradi et Zinder au Niger

Étude de cas

2017 - International Journal of Biological and Chemical Sciences - Mahamane Moctar RABE, Ibrahim BAOUA, Razack ADEOTI, Lawali SITOU, Laouali AMADOU, Barry PITTENDRIGH, Saadou MAHAMANE
L’objectif principal de cette étude est d’identifier les principaux ravageurs des cultures et d’analyser les déterminants de l’adoption des technologies améliorées du niébé dans les zones couvertes par les CEP sur l’adoption de ces technologies.
Français
Production system: Légumineux

Champ école paysan, une approche participative pour l'amélioration du rendement du niébé: résultats d’experiences pilotes conduites dans les régions de Maradi et Zinder au Niger

Étude d'impact

2017 - Agronomie Africaine - M.M. Rabe, I.B. Baoua, L. Sitou, L. Amadou
En vue de favoriser les interactions entre groupes de producteurs pour résoudre les problèmes de production et diffuser les technologies éprouvées, en culture du niébé, trente champs écoles ont été mis en place de 2013 à [...]
Français
Production system: Légumineux

Escola do campo: relação entre conhecimentos, saberes e culturas

Étude d'impact

2017 - Universidade do Estado de Mato Grosso, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Isaura Isabel ConteI, Marlene RibeiroII
Este artigo trata da relação entre os conhecimentos programáticos com os saberes acumulados nas práticas de trabalho e as culturas de comunidades camponesas, no ensino realizado pela Escola José de Lima Barros, no município de Nossa Senhora do Livramento/MT. Busca evidenciar a maneira como se dá o entrelaçamento dos diversos [...]
Portugais
Production system:
« Précédente 1 2 3 4 5 ... 11