Консультации

Какoвы барьеры и возможности для ученых и других обладателей знаниями при внесении вклада в формирование политики для повышения уровня эффективности, инклюзивности, невосприимчивости к внешним воздействиям и устойчивости агропродовольственных систем?

С учетом важности и неотложной потребности в использовании потенциала науки и инноваций для преодоления взаимосвязанных социальных, экономических и экологических проблем агропродовольственных систем на глобально справедливой, инклюзивной и устойчивой основе, впервые в истории была разработана Стратегия ФАО в области науки и инноваций (Стратегия) на основе инклюзивного, прозрачного и консультативного процесса. Оно является ключевым инструментом поддержки реализации Стратегической рамочной программы ФАО на 2022–2031 годы и, следовательно, Повестки дня в области устойчивого развития на период до 2030 года.

В Стратегии говорится, что в основе технической работы и нормативного руководства ФАО будут лежать наиболее достоверные, актуальные и авторитетные имеющиеся фактические данные и что фактические данные будут проходить тщательную, прозрачную и беспристрастную оценку.  Стратегия основывается на семи руководящих принципах, а тремя взаимодополняющими ключевыми направлениями, которые определяют ее основные приоритеты и объединяют девять результатов, являются: 1) укрепление науки и процесса принятия решений на основе фактических данных; 2) поддержка инноваций и технологий на региональном и страновом уровнях; и 3) улучшение качества обслуживания членов путем укрепления потенциала ФАО. Во всех трех ключевых направлениях учитываются два фактора, способствующих повышению эффективности: трансформационные партнерства, инновационное финансирование и оказание поддержки.

Десятилетия усилий, предпринимаемых во всем мире в области развития, показали, что узкие подходы и технологические быстрые решения не работают, особенно в долгосрочной перспективе. Наука и инновации могут стать мощным двигателем для преобразования агропродовольственных систем и ликвидации голода и проблемы неполноценного питания, но только в том случае, если они сопровождаются формированием правильной благоприятной среды. Эта среда включает сильные институты, благое управление, политическую волю, благоприятная нормативно-правовую базу и эффективные меры по обеспечению равенства между субъектами агропродовольственных систем. В целях обеспечения этого в Стратегии подчеркивается необходимость использования следующих руководящих принципов в качестве основы для действий в области науки и инноваций: основанные на правах и ориентированные на людей; обеспечивающие гендерное равенство; основанные на фактических данных; ориентированные на удовлетворение потребностей; увязанные с принципами устойчивого развития; учитывающие риски; основанные на этике.

Еще один урок, включенный в сферу охвата Стратегии, заключается в том, что отдельные дисциплины сами по себе не способны решать системные проблемы целостным образом, что приводит к растущему пониманию необходимости поддержки науки устойчивого развития, междисциплинарности и трансдисциплинарности. Несмотря на то что наука имеет основополагающее значение, в Стратегии также признаются знания коренных народов и мелких производителей в качестве важного источника инноваций для агропродовольственных систем.

ОБОСНОВАНИЕ ДАННОЙ КОНСУЛЬТАЦИИ

Наука и фактические данные необходимы для принятия обоснованных решений, но не обязательно обеспечивают единственно верный курс действий. Итоги научных исследований могут быть ограничены недостаточным объемом данных, неопределенностью, противоречивыми результатами и могут быть оспорены. На принятие решений часто влияет множество как структурных, так и поведенческих факторов и барьеров, а также множество заинтересованных сторон с различными ценностями и со значительным дисбалансом распределения полномочий.

Один из девяти результатов Стратегии (Результат 2 в рамках Ключевого направления 1) направлен на укрепление взаимосвязей между наукой и политикой[1] в интересах агропродовольственных систем. Стратегия указывает, что ФАО будет укреплять свой вклад в создание механизмов взаимодействия науки и политики на национальном, региональном и глобальном уровнях для поддержки организованного диалога между учеными, лицами, формирующими политику, и другими соответствующими заинтересованными сторонами в интересах инклюзивного процесса формирования научно-обоснованной политики для повышения уровня ее согласованности, общей ответственности и расширения коллективных действий. Дополнительная ценность вклада ФАО обеспечивается путем уделения особого внимания национальному и региональному уровням в дополнение к глобальному уровню, рассмотрения вопросов, имеющих отношение к агропродовольственным системам, с учетом соответствующей информации и аналитических данных, подготовленных в рамках существующих механизмов взаимодействия науки и политики, таких как Группа экспертов высокого уровня по вопросам продовольственной безопасности и питания (ГЭВУ-ПБП), Межправительственная группа экспертов по изменению климата (МГЭИК) и Межправительственная научно-политическая платформа по биоразнообразию и экосистемным услугам (МПБЭУ), а также путем обеспечения постоянного и эффективного диалога в рамках институциональной архитектуры, обеспечиваемой руководящими органами ФАО.

Интеграция науки и фактических данных в процессы принятия эффективных решений в рамках агропродовольственной системы остается серьезной проблемой. Например, по целому ряду причин лица, определяющие политический курс, могут не сообщать ученым и другим обладателям знаний о своих потребностях, а ученые и другие обладатели знаний могут не принимать активного участия в процессе формирования политики. Кроме того, их участию могут помешать различные препятствия.

Именно на этом фоне Главное научное управление организовало настоящую онлайн-консультацию для дальнейшего выявления и понимания барьеров и возможностей, которые встречаются ученым и другим обладателям знаний (черпающим свои знания из других систем знаний, включая коренные народы, мелких производителей и т. д.) в процессе осуществления вклада в формирование политики в целях повышения уровня эффективности, инклюзивности, невосприимчивости к внешним воздействиям и устойчивости агропродовольственных систем.

ВОПРОСЫ, КОТОРЫЕ ПОЗВОЛЯТ ЗАДАТЬ НАПРАВЛЕНИЕ НАСТОЯЩЕЙ КОНСУЛЬТАЦИИ

Мы предлагаем участникам ответить на некоторые или все указанные далее вопросы для обсуждения (в зависимости от их опыта) и привести соответствующие примеры.

1

Анализ сложностей и практических проблем, связанных с взаимодействием науки и политики

 
  • Есть ли у вас понимание того, как политика в отношении агропродовольственных систем реализуется в вашей стране, на региональном или международном уровнях?
  • Знаете ли вы о возможностях использования науки, фактических данных и знаний в качестве вклада в формирование политики на национальном, региональном или глобальном уровнях?
  • Какого рода знаниям и фактическим данным отдается предпочтение в рамках таких процессов?
  • Каковы сильные и слабые стороны известных вам процессов?
  • С какими возможностями и проблемами вы столкнулись при использовании достижений науки устойчивого развития, междисциплинарности и трансдисциплинарности в качестве основы формирования политики?
  • Как можно эффективно учитывать дисбаланс распределения полномочий заинтересованных сторон в научно-политических процессах?

2

Производство знаний в целях формирования политики

 
  • Какие действия вы предпринимаете для согласования своих исследований с проблемами и задачами, стоящими перед агропродовольственными системами?
  • Каким образом исследовательские вопросы в вашей сфере деятельности определяются интересами научного сообщества и (или) интересами спонсоров?
  • В какой степени, по вашему мнению, исследовательские и политические сообщества в вашей сфере деятельности едины в своем понимании проблем, стоящих перед агропродовольственными системами? 
  • В какой степени вы работаете на стыке дисциплин и (или) используете опыт субъектов из научных и ненаучных кругов, включая коренные народы и мелких производителей?
  • В какой степени и каким образом ваши исследования, которые проводятся совместно с другими обладателями знаний и заинтересованными сторонами из ненаучных кругов, важны для обоснования политики в отношении агропродовольственных систем?

3

Трансляция знаний в целях формирования политики

 
  • В какой степени ваша организация/университет поддерживает вас в создании и распространении информационных продуктов среди различных аудиторий?
  • Как она формирует/поддерживает институциональные связи между производителями и пользователями результатов исследований? Опишите все имеющиеся специальные ресурсы для трансляции знаний.
  • Опишите любые стимулы или вознаграждения, предусмотренные за эффективное, планомерное участие в формировании политики, например успешное проведение исследований, имеющих отношение к политике, и деятельности по распространению их результатов.
  • Расскажите нам о любой деятельности, которую вы или ваша организация/университет осуществляете для сбора фактических данных в целях формирования политики, например о деятельности по обобщению фактических данных или разработке руководящих принципов.
  • Участвуете ли вы или ваша организация/университет в процессах по интеграции фактических данных в процессы формирования агропродовольственной политики, таких как правительственные консультации, государственные системы управления знаниями, цифровые системы поддержки принятия решений, интернет-порталы и т. д.? Расскажите подробнее.
  • Вносите ли вы или ваша организация/университет вклад в усилия по обеспечению предоставления фактических данных для формирования политики, которая основана на понимании национального (или субнационального) контекста (включая временные ограничения), ориентирована на спрос и направлена на контекстуализацию фактических данных в целях принятия конкретного решения на справедливой основе? Если да, расскажите подробнее.

4

Оценка фактических данных

 
  • Что делает фактические данные достоверными, релевантными и легитимными для разных аудиторий и как мы можем сбалансировать их различные требования?
  • Как можно провести тщательную, прозрачную и беспристрастную оценку фактических данных?
  • Как лучше всего донести оценку фактических данных до всех заинтересованных сторон?

5

Примеры

  Поделитесь любыми примерами того, как наука, фактические данные и знания, полученные в результате вашей работы или работы вашей организации/университета, впоследствии использовались в качестве основы для принятия решений. 

Комментарии принимаются на любом из шести официальных языков ООН (английский, арабский, испанский, китайский, русский и французский языки).

Ваши вклады в онлайн-консультацию будут обобщены и проанализированы Главным научным управлением ФАО. Результаты будут использованы в работе по разработке руководящих принципов по укреплению взаимодействия науки и политики, а также процессов формирования политики, основанных на научных достижениях и фактических данных, в интересах агропродовольственных систем, что будет содействовать обеспечению принятия эффективных политических решений на основе достаточных, актуальных и достоверных научных и фактических данных. Протоколы полученных материалов будут размещены в открытом доступе на веб-странице данной консультации. 

Мы будем рады получить ваш ценный вклад и изучить ваш опыт.

Д-р Прит Лиддер, технический советник Главного научного управления ФАО

 


[1] Стратегия определяет термин «механизм взаимодействия науки и политики» как механизм проведения организованного диалога между учеными, политиками и другими соответствующими заинтересованными сторонами в поддержку инклюзивного научно-обоснованного формирования политики. Эффективное взаимодействие науки и политики характеризуется актуальностью, легитимностью, прозрачностью, инклюзивностью, а также осуществлением непрерывного и эффективного диалога через соответствующую институциональную архитектуру.

В настоящее время это мероприятие закрыто. Пожалуйста, свяжитесь с [email protected] для получения любой дополнительной информации.

* Нажмите на имя, чтобы ознакомиться с комментариями, оставленными участником, и свяжитесь с ним / ней напрямую
  • Прочитано 91 комментарии
  • Развернуть все

Hello,

I am Principal Scientist (Agricultural Extension), working with Indian Council of Agricultural Research.

I consider this discussion interesting, important and exciting because it gives an opportunity to scientists to speak up, who often feel that there is a disconnect between work they are doing and policies being framed, decision being made. Work goes on in laboratories, often have no relevance to field applications due to poor linkages between research systems & consumers.

Looking forward to hearing experiences coming form diverse situations from across the world!

Happy & exciting discussion!

Mahesh Chander